10月16日下午的校班会课，学校邀请了赢帆生涯规划的杨春风老师为2023届高二的全体同学进行研究性课题开题报告指导，即本届研究性课题的中期推进。众所周知，研究性课题一直是上海高中华综合素质评价环节中的重要的评价指标，而开题报告又主导了研究性课题的研究方向与内容走向，所以，怎样写出一份条理清晰目的明确的开题报告就显得尤其重要。

在短短一堂课里，杨老师根据同学们已经提交的开题报告，从课题的研究目的与意义、小组成员的任务分工、研究主要内容、研究方法、研究步骤和预期成果等多个方面分析了同学们提交的开题报告中普遍存在的问题，并且以举例说明的方式对一些普遍问题提出了修改意见。杨老师用幽默诙谐的语言详细地解释了如何按照模块要求去撰写出一份高质量开题报告。

这次指导使得许多原本对开题报告有很多困惑的同学有了方向，也为后面研究性课题的开展奠定了基础，预祝同学们都能做出自己满意的课题研究，为个人高中阶段的生涯规划迈出重要的有决胜性的一步！