12月7日中午，在高一（7）班内开展了围绕“四史学习”与“建党百年”主题的社会实践线路设计活动。同学们在上周利用了课余的时间，以小组的形式，在老师的指导建议下，自行讨论并设计出一份囊括了设计主题、活动路线、行程规划，活动预算，设计亮点的活动方案。每个小组的方案中都包含了同学们独特的想法和思考，同学们都对此次的活动投入了极大的热情。

    在交流会上，每个小组都以演示稿的方式展示了各组的活动方案。每组派出的代表同学都详细地向台下地同学们介绍参观地点的特色，设计的亮点，如在参观时增加互动小游戏，通过这种边游边学的方式，使同学们不再枯燥地学习知识，同时又增强了同学们的参与度。最后通过投票的方式，张昱衡一组和蔡辰一组获得了班内初选的胜利，他们两组将会代表高一（7）班参加年级终评。

    此次活动，同学们通过合理的规划、周密的计划切身实践了线路设计，提升了同学们在这方面的能力。同时，同学们在活动中分工明确，相互配合，培养了团队精神。