3月13日，我校邀请上海市生命科学特级教师李竹青老师做主题为“实验设计及结果分析”的等级专题复习讲座，生物组全体教师及生物等级考班级参与了本次活动。

李老师从实验设计的原则出发，重点阐述了控制变量原则和对照原则中，容易被考生忽略的细节。基于实验设计的原则下，通过历年真题层层深入，介绍了单因素变量分析到双因素变量分析的不同考题及解题思路。在实验设计中她尤其强调对于实验要明确“观测指标”，控制“实验时间”、描述实验组的条件设计，关注易被忽视的无关变量。要在平时的练习中加强对于信息提取和书写表达上的规范。在实验结果的统计及分析方面，李老师的举例多样，试题内容涉及填空、图表设计、全程实验设计等。并对学生后续如何进行训练和梳理指明了方向。

本次专题讲座厘清了实验设计板块的易考点和易错点，为学生在此类型题目的复习和练习上指明了方向。