3月12日中午，高二年级召开班主任研讨会，马伟书记、高二年级生物地理备课组长戴智、凌澄瑛老师和全体班主任老师出席会议。此次会议中，大家围绕着高二年级学生等级考科目的学习状况和班级建设管理进行了交流讨论，力求进一步提升学生的学习主动性和效率。

戴智老师表示：“生物备课组除了在校的教学时间以外，还为学有余力的学生提供了在线学习资源。另外，学生总体的紧迫感不够，学习动力不足，希望能共同激发学生的学习主动性。”凌澄瑛老师表示：“地理备课组也已在线录入了近年等级考模拟题，如果学生充分发挥主观能动性，积极进行操练，一定会有较大的收获。同时，也希望部分学生保持平和的心态，戒骄戒躁，进一步提升学习内动力。”吕老师也建议班主任老师能够针对不同层次的学生，具体问题具体分析，帮助学生制定个性化的学习复习规划。

随后，马伟书记也根据高二年级学生的学习现状提出了想法，建议班主任和年级组老师群策群力，共同探讨研究如何帮助学生提高学习动力和效率，在此基础上，分析每位学生的特殊性，帮助学生制定合理的目标。可以尝试探索学生合作学习的模式，促进学生相互学习和进步。

班主任老师们也纷纷表示，将在本学期继续深入开展班级小助教活动，重点关注等级考学科，采取多种形式帮助学生复习迎考。同时，更加注重树立优秀学生榜样，以带动班级整体学习氛围和士气的提升。