——敬业中学开展青年班主任个别化教育实务培训

    4月2日，敬业中学就“个别化教育”开展青年班主任实务培训。

    个别化教育，就是主要针对学生成长过程中的个体需求，运用正确的教育思想和适切的教育方法，协调学校、家庭、社会等各种教育力量，开展发展性和矫治性教育,以激发学生兴趣特长和创造思维，培养学生优良品德、创新精神和实践能力。

   在德育分管校长王飞红老师的引导下，青年教师们就个别化教育纷纷发表了自己的看法。王开卉老师认为，个别化教育首先要明确教育对象的特殊性及其特点，要仔细地对学生的不同之处进行分析。朱筱箐老师认为，在开展个别化教育的过程中，班主任老师一定要注重理论对实践的指导。年级组长荣凤娜老师提到反思是班主任成长的关键，在个别化教育过程中要不断进行阶段反思，循序渐进，不断深入……热烈的讨论加深了青年班主任们对个别化教育的认识。

    最后王校长希望班主任坚持以学生发展为本，遵循教育规律，运用教育学和心理学的基本原理，针对学生的个性特点，以学定教，因材施教，采取个性化、多样化的教育方式，开展富有成效的个别化教育，使学生个性特长得到发展，内在潜能得到激发，成长需求得到满足，也展现我校班主任开展个别化教育的智慧和能力。