5月10日至11日，我校心理教师姚项哲惠受邀参加“聚焦技术融合，赋能心智成长”江浙沪心理健康教育联合教研活动，并做公开教学展示。

5月10日上午，无锡市梁溪区教育局德育科科长严青对大家的到来表示欢迎，并对区域心理健康教育工作进行介绍。随后，来自杭州市和金华市的两位心理教师进行了小学组的教学展示。

5月11日上午，姚项哲惠老师作为上海地区教师代表，进行了中学组的教学展示。姚老师以《假如我有一颗水晶球》为题，开展了一节情绪调适主题心理辅导课。该节课着眼于青春期学生面临的情绪“狂风骤雨”，以焦点解决短期治疗为理论基础，通过评量问句、奇迹问句、应对问句等经典技术，启发学生挖掘应对情绪的内外资源。“假如有一颗水晶球”这样的说法，巧妙地创设了积极氛围，提升学生积极体验，为挖掘资源做了充分准备，促进学生更好地探寻应对之道。在水晶球的创造过程中，学生沉浸投入，不仅探索了应对情绪的资源与能量，更收获了面对情绪风暴与生活风浪的力量与信心。

课后，正高级教师、上海市心理特级教师王洪明及无锡市梁溪区心理教研员周芸婷进行了专家点评。两位专家对课程给予高度评价，充分肯定姚老师从学生需求出发，以专业理论为基础，开展精巧的教学设计，并对学生生成予以适切回应，整节课充满治愈的能量，相信对学生心理发展有着积极而深远的影响。