上海市敬业中学“青年班主任工作室”工作计划

一． 指导思想：

    以德育为核心，以班主任素质提升为本，促进班主任专业化发展。以培养一支素质优秀，精干实效，开拓进取的青年班主任队伍为目标，接受新理念，点燃新创意、进行新尝试，充分发挥其示范领导作用，传播先进的教学理念和管理方法，提高我校班主任队伍建设整体水平，形成有特色的校本培训机制。

二．    主要工作：

（一） 组建成立上海市敬业中学青年班主任工作室，班主任自主申报，并特聘些有经验有威望的老班主任参加。确定号长和各委员，举行青年班主任工作室成立仪式。

（二）定期开展学习研究活动，提高育人水品。

1、大力弘扬班主任敬业爱生，创新奉献的精神，总结推广班主任经验和成果，促进青年班主任教师专业化发展。

2、学习研究一些著名班主任教师撰写的文章，借此提高青年班主任教师的教育思想和专业水平。 可先建立一个博客，在上面挂上些实用的文章和一些生动的案例供青年班主任教师学习借鉴，并留言以此产生互动的效果。

3、加强与外校青年班主任工作室的交流和沟通及鼓励青年班主任教师有计划的参加各种形式的进修。

4、在“温馨教室”硬环境的基础上，重视平等、民主、和谐的软环境的建设，通过师生、生生之间和谐互动、共同发展，推动和谐校园的建设，以教师的人格魅力引领学生更好发展。

（三）注意学习成果的积累和推广，积极撰写案例，论文等，积极参加各级教育论文的评比，争取在区级以上刊物上发表文章。

三．月工作计划：

2008年

9月： 1.成立青年班主任工作室。

      2.介绍工作室成员及选出号长和各委员。

      3.介绍下计划安排和活动时间。

10月：1.建立博客并挂上精选的文章。

      2.号召大家阅读这些文章并留言。

11月：1.去外校观摩。

      2.听有关德育方面的专题讲座。

12月：1.“温馨教室”软环境的建设与研究。

      2. 鼓励大家撰写德育论文。

2009年

1月： 1.教研成果收集。

      2.学期工作总结。

                               上海市敬业中学

                     青年班主任工作室

                     2008年9月