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对高考试题的分析研讨活动
发布日期:2009-06-25    作者:

为了提高教学质量,优化教学方式,改进教学方法,我校教师对2009年高考试卷进行了深入地研究,每个教研组组织教师展开讨论:“今年高考试题好在哪?有何不足?对今后的教学有何启发?”。 语文、数学、英语、历史等教研组参加高考阅卷的老师介绍了阅卷评分标准情况,由于做了充分的准备,全体老师畅所欲言,讨论热烈,收获很大。老师们都说,像这样的会,今后要更多地开。会后,各个教研组结合本组室的实际情况,运用集体的智慧,形成了本学科改进教学的意见和建议,以期教学效益最大化。

 




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