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【拓展课程】通过节奏和旋律来学习德语
发布日期:2014-11-19    作者:

1116日,我校盛情邀请到了Marlies Krause女士,来给德语班的学生上了两堂课。Krause女士来自德国柏林,是音乐与戏剧教育专业的教师,曾在德国多所大学及中小学执教,近几年来主要从事德语教师的培训。1031-111日,她在无锡给来自全国各地的德语教师进行了为期两天的精彩培训,在了解到我校学生周末学习德语的热情后,不辞辛苦来上海给学生们呈上了两堂精彩的德语课。

在第一堂课上,她通过德语与英语的紧密关系引入学习德语的重要性和优势,接着她用不同的音调和旋律来教学生们唱“Ja-Nein”歌。起初,学生有些拘谨,不敢大声唱,不过唱着唱着,学生和老师的距离感就消失了。大家一边打拍子,一边大声唱着,三组学生用不同的旋律和节奏,俨然一支小型合唱队。

 

课堂热身做完后,Krause女士一边做动作,一边教学生德语单词。动作和单词的结合,非常有助于记忆,而且也让词汇学习变得生动起来。在教授过程中,她打破传统教学方法,按照听说读写四个顺序教单词。一开始,她不把单词写出来,而是让大家通过模仿先记住发音,然后配合动作和互动语言游戏来说出刚才听到的单词,再把单词放到句子中,活学活用,最后记到本子上。

在下午的课上,Krause女士为大家准备了一首德语流行歌曲,是Helene Fischer的《Atemlos durch die Nacht》。 学歌之前,她先让大家做了培养自信心的练习。 Ich bin super! Ich bin klasse! Ich bin großartig! Großes Kino!”(我很棒!棒极了!)训练的效果非常好,为后面的歌曲学习做了充分准备。接下来,我们一起看了这首歌的MV,歌曲节奏感很强,Helene Fischer自信的嗓音给了大家小小的冲击。Krause女士选了其中的Refrain(重唱段),对歌词略作讲解后,逐句教大家唱。一堂课很快就结束了,Atemlos durch die Nacht》这首歌却一直回荡在大家的脑海里。

 

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