12月10日，主题为《应对变革  提升能力》的信息科技教研组主题教研活动在敬业楼404科创实验室进行，全体信息科技老师和张丽霞教导主任参与了主题教研。

此次主题教研活动由周群香老师主持，邀请了区教研员张逸敏老师共同研讨。信息学业水平考试的变革，将给信息科技老师留出了较大的发挥空间和余地。教研活动提出了以推进学案教学为载体的方法，切实提升学生的能力。学案教学法是从之前的研究教材的教法转变为研究学生的学法。张老师提出在学案的教学过程中，学生应该经历自学，自问，自答，自编的一个过程；教师在制定学案的过程中，应该紧紧围绕教学大纲的规定，体现三维教学目标，把握重点与难点，引导学生发挥自身能力来解决问题。

由于信息科技学科的特殊性，要兼顾原理与技术。在一节课或一个单元教学中，教师要调配好原理与技术的比例，让学生学有所长，学有所用。