12月1日，围绕我校展开的“成长与成熟”青年教师及骨干教师教学展示活动，历史组进行了主题教学展示与研讨。与会者有上海市历史名师基地导师、特级校长、特级教师凤光宇，特级教师、黄浦区历史工作室导师钱君端，区教研员任琍老师、澳门特别行政区来我校挂职的校长以及本区高中历史教师。

邵家豪老师就录像课《历史时空中的民族融合（一）》进行录像展示与说课，任琍老师进行精彩的点评，认为这节课针对等级考的课程特点，从民族融合的角度对相关知识进行总结和梳理，同时对史学方法进行渗透，抓住了“核心素养”这一重点，展现出青年历史教师的风采。

顾晓谷老师和郎宇飞老师先后以《夯实基础，提升能力》和《高考新政下历史教学的“效”“度”》为题，介绍了我校历史教研组在面对高考改革的背景下，如何探索针对合格考与等级考的有效教学的经验。顾晓谷老师介绍了我校在高一阶段的历史教学中，通过立足主干夯实学生基础，同时提升学生的历史阐释与理解的能力；利用学案引导学生学习，促进学生全面、可持续发展的教学经验。郎宇飞老师围绕着如何在等级考的教学中树立正确的价值观，对中国古代、近代和现代化的世界进程进行了清晰而完整的梳理。

凤光宇老师以《历史教师专业发展的内容和途径》为题进行报告。凤老师认为，历史教师的专业发展需要对历史教育事业的热爱、扎实的历史知识、丰厚的历史教育学理论素养和历史职业的理想追求，通过不断的累积和反思关注教法、教材与学科本体，避免落入误区，从而胜任教学、原创教学乃至发展教学，发展为一名专家型的历史教师。凤光宇老师精彩的发言不仅为青年教师的成长提出了明确的要求和努力的方向，而且切合了我校本次展示活动“成长与成熟”的主题，为本次教研活动画上了点睛之笔。