基于课程标准的物理优秀作业设计
发布日期:2017-07-06
作者:
自2016年末新的《学科教学基本要求》修订出版之后,基于课程标准的课堂教学引起了大家的普遍重视,为了更好地落实教学内容,我们借助参加黄浦区基于课程标准的优秀作业设计大赛的平台,围绕巩固课堂知识,提升学生核心素养为目的优秀作业设计研讨活动,本次活动有幸邀请到物理教育教学专家严明老师,在专题讨论中严明老师对我们作业设计的工作给予了表扬,并在作业设计过程中注意的事项做出了理论性的解释:(1)试题的主干内容要有情景和背景介绍。(2)否定性的题目尽量减少,多一些单一指向项内容分析。(3)题目的科学性要严谨,尽量不要出现错别字和有歧义的题目。(4)作业的时间不要过长或过短(一般以20分钟左右为好)。(5)设计开放性的综合题,用以考核学生的学习能力。(6)单元的评价可以是多元化的,不建议以最后的单元考试成绩作为唯一单元评价结果。
通过研讨大家一致认为优秀作业设计实际体现的是团队合作意识和团队创新过程的重要形式的体现,下学期结合现有的高一、高二、高三的物理组校本课程和校本作业,将学生的学习过程和学习能力的培养贯穿到作业中,优化教学模式。
相关信息