跨越四个世纪

上海最古老校园催生高中生创新梦想飞入寻常百姓家

 2018年12月9日

　　在黄浦区老城厢，创建于1748年（清乾隆十三年）的敬业中学已经跨越了四个世纪。本月，这所上海最古老的学校即将迎来270年校庆。

　　据《上海县志》记载，敬业中学前身“申江书院”由世春堂修葺改建。如今，古老的学堂虽不复原貌，但是，敬业学子用3D打印技术还原的世春堂模型，却被郑重地陈列在行政楼底楼大厅。2016年，由20人组成的学生团队综合采用3D打印、激光切割、开源硬件等前沿信息技术手段，结合现场勘察、历史资料收集、资深人物采访、问卷调查等社科人文研究方法，完成了敬业中学相关历史建筑的沙盘复原，并利用了数字化创客设计工具对未来校园进行了合理规划和布局。这个名为“敬业溯源”的沙盘模型，也入选了当年度上海市青少年优秀科普教育活动项目。

　　在校长金怡看来，这座融古汇今的模型，正是学校进入新的发展阶段办学理念和目标的体现。校园毗邻文庙，传统文化氛围浓厚；与外滩金融中心城区仅几街之隔，城市脉动触手可及。如何在传承与发展中寻找切入点和增长点，如何在新高考改革背景下，为学生的终生发展助力，是这所百年老校新的思考。

　　生涯规划 鼓励学生发现自己

　　“敬业”的校名，出自《礼记·学记》中名句，“三年视敬业乐群”。“敬业乐群”的校训也沿用至今。宋朝理学家朱熹曾解说，“敬业者，专心致志以事其业也。”今天的敬业人则为其赋予新的含义——“敬业”，不仅仅是“忠于职守”。“业”有三种：职业、事业、专业。对于学生而言，不仅要专心致志地对待“学业”，而且要能够规划人生，憧憬未来事业，培养专业兴趣，加强专业认知和体验。

　　从3+3科目的选择，到综合素质评价的启动，高考综合改革对学生的生涯规划提出了更高的要求。金怡介绍，为了帮助学生更好适应高考新政的需求，敬业中学梳理了每年学生职业性格心理特征的基础数据，建设了衔接高中基础学科和大学以专业为导向的高中课程体系。

　　如今，敬业新高一学生在暑期军训时便会完成MBTI职业性格测试、霍兰德职业兴趣测试和多元智能测试等三份专业的心理测试题，并拿到属于自己的分析报告，清晰了解自己的个性特征、优势、不足以及适合领域等。与此同时，学生可以登录“敬业中学学生生涯规划平台”，通过每段约20分钟的介绍，了解多达200余门高校专业特点。

　　而这，仅仅意味着敬业中学贯穿三年的学生生涯规划正式起航。更多更广的实践体验平台，等待着每一名学生。《上海市普通高中学生综合素质评价实施办法》规定，高中阶段社会实践不少于90天，其中志愿者服务不少于60学时。敬业中学除了利用区位优势，与文庙、老西门街道、复兴消防支队等单位开展共建，也充分调动各种社会资源，结合不同基地的工作特点，根据学生自身情况，设计了既符合高中生实际，又能在实践中丰富学生职业体验，增进对社会民情了解的岗位。为文庙编写一份“参观护照”并撰写景点讲解词，去当代艺术馆当一次活动辅导员，来到银行体验大堂经理忙碌的生活，到医院负责门诊导医，为企业完成市场调查问卷整理……副校长王飞红说，每一次社会实践，都是学生对未来职业的预览，只有让学生觉得“实践有益，自己有用”，才能调动其积极性。

　　此外，敬业中学还鼓励学生在社会实践过程中进行考察研究，对专业相关问题进行调研。曾有学生在参加医院实践后，撰写课题《上海市民对遗体捐献认知的网络调查》，在上海市青少年科技创新大赛中获得二等奖。高二（1）班成东妍的职业倾向是管理类工作。然而，性格测试提醒她，必须改变自己不敢尝试的个性。成东妍鼓起勇气，努力做出改变——在仁济医院的社会实践中，她主动报名担任医院音乐的策划和主持，反复推敲修改主持稿，临场发挥稳重大方，这段经历，给了她莫大的勇气和自信。高二（2）班李奕雯是个感性的姑娘，这恰好和她的测评结果吻合。她决心在人文艺术领域有所发展，在高一时就选择了很多和艺术相关的课程，也听了不少和艺术相关的讲座，收获颇丰。

　　敬业有着270年的悠久历史，中华优秀传统文化的魅力也逐渐成为敬业学子生命的底色。近年来，学校相继推出以中华优秀传统礼仪《敬·信·仁·和》为主要学习内容的通识课程，开设经典诵读、训诂探究、典籍阅读、思考拓展、国画、书法、围棋等课程。学校还充分利用社区资源，在文庙古朴幽雅的殿堂中开展每年一度的“文庙巡礼”活动。学生不仅体验了祭孔仪式，还通过手工制作许愿卡、古诗文诵读等活动，提升了人文素养，增强文化认同，成为一个有“中国心”的未来建设者。

　　财经课程 催生一批“校园大亨”

　　今年年初，源自英国的青少年创业体验实践活动“校园大亨”首度来到中国，敬业学子凭借“校庆马克杯”营销的项目，实现了惊人的5400%的盈利率，摘得特等奖，获得赴白金汉宫参加中英学生创业高峰论坛的资格。指导教师翁则人感叹，学生思维的活跃程度着实令人惊喜。他们不仅想到通过“预售”“众筹”的概念，降低贷款额，还设计了“买马克杯免费获得赠饮”等促销手段，成效显著。团队在启动之初就碰到了一个大麻烦——快递延误，订制的校庆纪念款马克杯无法到货，凭马克杯换饮料的计划眼看要泡汤，团队头脑风暴想出妙招——制作饮料券，自己跑腿送到顾客手中。这样的决定，让翁则人很欣慰——同学们不仅能够熟练应用课堂上学到的营销知识和技能，更懂得了商业世界最核心的价值，诚信。

　　金怡揭秘，同学们的优异表现，和学校尝试的财经素养特色课程不无关系。敬业中学在对学生历年MBTI职业性格测试结果分析后发现，有超过1/3的学生适合的职业领域集中在金融、市场营销、投资、银行等商业领域，并且逐年呈明显上升趋势。基于这一测试结果，再结合全球财经素养教育现状、上海发展建设国际金融中心的目标，以及黄浦区发展上海国际金融中心和国际贸易中心的核心功能区等大背景，学校经过思考，决定积极为学生创造商科课程学习的条件和机会。

　　自2015年开始，敬业中学连续三年开出了财经素养特色班，并借助上海财经大学的师资力量，由财大金融学院、国际工商管理学院和会计学院分别派出优秀师资，以各学院新生通识课程为蓝本，分段为学生开设每周两节的拓展课程，内容涉及货币银行、金融理财、数理统计、市场营销等方面的商科知识。政治教师陆俊杰介绍，在高校教师的引领下，学校老师也自主开发了商务英语、数学统计、商务谈判技巧、金融知识、模拟商业竞赛等校本课程。除了特色班课程，财经素养教育几乎渗透在课堂内外的各个角落。“雄安新区是否值得投资”“无人超市选址问题探究”“地震灾害保险”“上海房地产价格走势”……在敬业中学，这些热门话题成为“时政五分钟演讲”话题；在课外实践与探究活动中，学生参访银行行长员工、调研家庭理财计划，逐渐有了理财的意识。

　　统计显示，在2018届学生的研究型课题中，16%的学生选择了商科类课题，其中商科班学生课题占比33.33%。敬业学子也在各类商科活动中表现亮眼。在2017年全国中学生财经素养大赛入围全国总决赛的7名上海学生中，敬业学子就独占4席，最终1人获一等奖。

　　为了满足不同学生个性和特长发展，在开设财经素养实验班的同时，敬业中学也与复旦大学历史系、同济大学中德工程学院合作，分别开设博雅人文实验班和科学创新实验班，上海中医药大学创新实践站也落户敬业校园。在高一年级的课表上，每周两节的“模块化”课程，则为学生带来跨物理、化学、生命科学、人工智能、信息科技等领域的跨学科学习体验。

　　梦想基金 用学生创意点亮校园

　　两年前，敬业中学曾经想对教学楼门厅进行改造。请专业装修粗略估价，费用达到六位数。有学生听到了“风声”，找到老师，提出能否由他们“承包”工程。自己设计图纸、自己去宜家选购软装材料、自己施工……一个温馨的开放式阅读角诞生了，总费用为3800元。

　　学生带给学校惊喜，也给校方带来启发——身为互联网原住民的00后少年比起以往有主见，有创意，也更善于利用校园，为他们创造更大的平台，将学生的主观能动性发挥到最大。从2015年起，在热心人士资助下，学校成立了创客梦想基金，每年提供5万元额度面向全体学生开放申请，并邀请校外专家和校内老师一起组成评委团队，组织项目答辩，进行可行性评估。

　　高三（8）班陈立阳的创新课题《中药联合药剂对酒精中毒小鼠的解毒作用》共获得资助2万余元，是目前为止资助金额最高的项目，学校还为他请了中医药大学的专业教师进行课题指导。最终，这一研究项目获得了第33届上海市青少年科技创新大赛一等奖，全国赛三等奖。如今，面临升学的陈立阳已明确把专业目标锁定在了生物领域。敬业中学2018年迎新晚会在上海儿童艺术剧场举行，从灯光到舞美，幕后团队除了3名老师，全部由学生组成，漂亮地完成任务。270周年校庆即将来临，学生组成的文创产品开发团队早已启动工作，设计制作了一系列订制产品，为校友留下美好纪念。

　　科技总辅导员周智敏介绍，至今，学生申报项目超过50个，涵盖了创新课题、建筑设计、服装文化、影视动画、环境优化等方方面面。每一个项目并非一次性给予经费，而是通过长期跟踪，分批拨款，以此鼓励学生善始善终，坚定前行。可喜的是，基金如今还迎来了学生的反哺，“校园大亨”青少年创业体验实践活动中获高中组特等奖的团队将所获得的奖金2000元注资给“敬业创客梦想基金”，让更多伙伴可以感受梦想生长的喜悦和力量。

　　【敬业中学简介】

　　敬业中学创建于1748年，初名申江书院，后改名为敬业书院，历经书院、学堂、高小、初中、综合高中、普通高中等各种教育体制的变迁。学校秉承“敬业乐群”的校训，为国家输送了大批优秀人才。知名校友有中国近代物理学奠基人叶企孙，桥梁设计大师林元培，原复旦大学党委书记秦绍德，原上海交通大学校长谢绳武，《英汉大辞典》主编陆谷孙等。2005年敬业被评为上海市实验性示范性高中。学校在新高考背景下，重视学生生涯规划指导，注重中华优秀传统文化教育及财经素养和创新能力的培养。目前，敬业中学是国家语言文字规范化示范校、科技事业单位档案管理国家一级单位、国家体育传统项目学校、上海市文明单位、上海市中小学行为规范示范校等。