11月12日下午，2022届高三年级召开年级大会，金怡校长、张丽霞副校长、耿令华主任、王骁尧、陆俊杰老师以及高三年级组老师出席。老师们针对开学两个多月以来高三的学习情况和大家即将面临的一模和春考，做了理性细致的分析和动员。

首先，王骁尧老师为大家做了高三阶段的整体规划，为同学提供了详实的成绩定位分布及相应高校的数据信息，让同学清晰地知晓各大高校的春考校测线和招考专业，还对应了本次期中考试，让同学们直观清晰地了解自己目前的学习水平，并给不同情况的同学提出了个性化的努力方向和总体方案。

随后，翁则人老师也为大家分析了即将到来的一模和春考的重要意义。同学们应该在一模中，为春考做好准备，检测阶段性学习成果，找准自己在区内的定位。而春考，对于不同特点的同学来说也有着不同的意义，同学们需要在统筹兼顾的基础上把握好重点。此外，翁老师还对期中考试数据做了分析，着重指出了同学们在英语学习上存在的不足与差距，提醒同学应该理性分析自身成绩，找准学科症结所在，积极与老师沟通，制定相应的个性化解决措施，并坚持积累，相信质变的到来。

另外，高三1班刘文源同学也在大会上做了分享，介绍了如何做一个属于自己的考试质量分析，明确自己的优势和薄弱项目，然后制定合理的策略，进行适应性训练并记录阶段性成果来完善学习计划。年级大会还颁发了勇攀高峰奖和逆风飞翔奖，鼓励在近期学习中表现优异的同学们。

年级大会的最后，金校长表达了对同学们英语成绩提升的迫切期望，希望大家协调平衡好接下来的努力方向，争取以更好的精神面貌，更多付出的努力，迎接更好的成绩。

之后，高三年级全体任课老师还召开了期中考试质量分析会，各备课组都进行了全面理性的数据分析，并从数据中挖掘出了同学们目前的薄弱环节。老师们还提出了后期的针对性措施以及监测方案，以便根据同学们的学习情况及时进行调整，促进同学们学习水平和状态的提升。