12月9日下午，在这个初冬的寒冷下午，敬业校园里却随处涌动着暖暖阳光。第二节下课铃声一响，同学们就怀着激动与期待的心情赶赴校园里的各个角落，终于迎来了期待已久与导师碰面的日子。全员导师的正式碰面活动，由于疫情原因，从2022年上半年的“春天，我和导师有个约会”一直延期到现在的“冬日暖阳”，可谓意义非凡，期盼已久。有的同学去了图书馆，有的同学去了乒乓房，有的同学在多功能厅，也有的同学来到了仰慕已久的教师食堂。高一高二的近70位导师和500余位同学如期会面，开启了全员导师制亦师亦友的欢乐旅程。

高二7班的戴延秋和其他几位同学前往的是学校的艺术教室——艺创空间，在那里等待着同学们的是四位语文老师，老师们洋溢着热情阳光笑容的脸庞，纷纷锁定自己的结对同学，开始了着宝贵的40分钟“冬日暖阳”导师碰面会。

戴延秋的导师是语文吴晓彦老师，吴老师的结对同学都是她一直教授的班级同学。吴老师天生自带独特的亲和力，丝毫没有紧张和局促，大家都大大方方地落座，很自然地聊了起来。简短的自我介绍后,大家开始了抽取盲盒书签，回答问题的“师生真心话”小游戏。整个过程中弥漫着欢乐的气氛：吴老师首先以半开玩笑的语气向同学们分享了她最近遇到的一些有压力的事，以及她自己平时生活中的爱好（并兴致勃勃地与其中一位同学就戏剧展开了“专业”交流）。同学们亦是如此，分享了自己经历的快乐点滴与个人目标以及挫折与愿望，在与导师的交流中收获了不少建议和启发。

短短的一堂课时间转眼即逝，最后，同学们与导师拍摄了一张冬日全家福，彼此告别，完美结束了本次全员导师活动。不同于一般的师生交流场景，与导师相处时的最大特点便是师生彼此间的亲密相处。导师既是师长，更像是朋友。

来自高一6班的郑子涵表示今天最有趣的环节是组长给导师们准备举牌，“我的导师可咸可甜”这块牌子在同学们之间流转一大圈，最终花落不知去向，现在气氛欢乐之极。郑同学坦言，选择钟思慧副校长作为导师，一方面是因为自己喜欢生物并且准备加试生物，在此方面有所发展，其次也是往届学长学姐们的力荐。在与导师交流中深受感动的是得知，钟校长是从敬业中学毕业又回敬业工作的，学校有不少老师都是在当年就读敬业，毕业后又反哺母校，最终回到敬业成为老师。对于敬业的情怀、师生间过往美好的回望，让人深感薪火相传，生生不息。

来自高二1班的方雅文表示今天最有收获的环节是导师荣凤娜老师带来的生涯指导，荣老师是方同学的化学老师，除了在日常的化学课上，平日里和荣老师的接触时间不算很多，十分喜欢这种与导师轻松相处的愉快过程。高二的她虽然最终没有选择化学，但荣老师对于选课高考的政策解读指导却让她受益匪浅。今天听到最鼓舞的一句话是“你的化学其实很好，是我的爱徒，你的定位也不错！继续努力加油额~~”荣老师所指的定位是本年度敬业生涯平台最新引入的学力诊断模块，可通过每位同学阶段性的分数来同比本校本市乃至全国的定位，以更好地指导学生锚定目标、努力奋发。导师充满能量的鼓励话语瞬间点燃了内心，原来在导师心目中有一个这样优异的我，高中学业艰辛不易、磨砺心智。导师的言行鼓励和认可是最高荣誉的褒奖和评价。

敬业校园里“全员导师”的开展由来已久，全员导师制，旨在引导敬业学子更好的发展，导出自我、导向未来：导师在与同学们的交流中传递着科学正确的思想引导；在学业上给予学科辅导；在当学生遭遇高中时段困扰和烦恼的时候导师通过倾听的方式，积极关注心理，以同理心和换位思考给与支持和帮助；最值得一提的是在敬业校园的生涯指导，通过三项测试、个人诊断、生涯报告，导师对每一位学生的职业倾向、个性特长、选三科目、意向专业、课题研究、高校选择等方面都进行了针对性、个性化的生涯指导；在指导以上四个方面之余，更为可贵的是导师将在三年敬业校园中给与学生全员、全程、全方位的关心陪伴帮助及指导。

师生在导师碰面活动中的坦诚相对，使同学们更加亲近地看到了讲台之下的老师，老师也从全新的角度再次认识了合上书卷的学生朋友。在这个寒冷的午后，敬业校园的氛围充满着温暖，围在桌旁、伫立在校园的导师和同学们不仅是师生关系，更像是交往甚久的好友，真实地诠释了全员导师中“良师益友”的内在含义。导师和同学们，纷纷交付真心、期待盼望，有了导师良好开端的碰面，之后在有导师助力的敬业校园学习生活会排除万难、成就更好的自己！