5月31日，生物教研组向全区展示交流“聚焦深度学习 培育核心素养”主题教研活动。刘博伟老师开设区级教学展示课《猕猴桃的生长探秘——《植物激素及其类似物调节植物的生命活动》，戴智老师做《促进深度学习的研修方式构建与实施》主题交流。黄浦区高二年级生物学教师前来观摩研讨，黄浦区教研员李君老师、柯文汇老师莅临指导。

本节课基于真实情境建构课堂，以猕猴桃的生长、育苗与催熟为线索，通过多种植物激素调节猕猴桃果实成熟、优质猕猴桃苗木的育苗和猕猴桃的催熟与食用为线索，挖掘前沿论文中的研究成果，引导学生开展研究性学习。通过植物生长发育受激素调节及植物激素间相互作用的学习，运用案例分析、文献阅读、归纳比较等方法，基于证据归纳植物激素在猕猴桃生长过程中的作用及其调节植物生命活动的方式，建构植物激素的概念，进一步发展学生的科学思维，锻炼科学探究能力，强化稳态与平衡的生命观念。并从日常生活中的现象和痛点入手，通过理论与生活实际结合，关注植物激素及其类似物在生活中的应用，强化学生的结构与功能观，感悟生命科学理论联系实践的价值。

戴智老师介绍了近年来我校生物组在促进学生深度学习发生的一系列实践与成果。通过理论与实践相结合的方式，经由一系列的案例，对于如何让“深度学习”真实地发生同与会老师开展了交流。

课后，针对此次活动，老师们进行了热烈的交流，表示此次教研活动干货满满，对展示课及我校生物组近年来在深度学习上的探索与实践表示肯定。