2023年12月19日，由上海市教师教育学院主办的主题为“教育技术教学应用研究”上海市高中数学教研活动在我校举行。上海市教委教研室原副主任陆伯鸿、上海市教育委员会教学研究室张新宇、上海市DIMA研究中心主任顾鸿达、上海市数学会中教委员会主任郭雄及全市各区高中数学教研员、数学教师代表参加活动，上海市高中数学教研员方耀华老师主持活动。

首先，由金怡校长代表学校向出席活动的专家和老师们表示热烈欢迎，敬业中学作为上海市数字化转型的试验校，数学教研组积极参与数字化转型实验，有效地促进了教师的发展以及学生的成长。

陆怿枫老师执教高一8班开设《用函数观点探究不等式有关的问题》，通过如何设计香水瓶这一实际情境，引导学生将实际问题抽象成数学问题，借助数字化平台的“三个助手”，学生利用学件画出函数图像，探究通过多种方法来解不等式，体会数形结合思想。学件能及时对学生的解答给予评价，同时汇总数据反馈到教师端，为教师全面了解学生的学习情况提供支持。

陆伯鸿老师在点评中首先以氢气与氧气生成水的化学反应形象地比喻学生素养提升的过程，以“股绳模型”比喻教学的若干环节，并结合本节课示范如何将教学线、问题线、活动线、知识线、评价线、技术线在教学的三个环节中实现有机地结合，为教师如何在数字化教学的背景下设计教学提供了新的思路。

张新宇博士认为本节课充分体现了数字化教学的优势：以任务为驱动，让学习活动真实发生，以数字化技术为支架，让思维活动量化可查，实施个性化的教学，并为接下来数字化的实践指出方向：在学生学习遇到困难时，平台能适时地给予不同程度的提示，真正实现个性化教育。

活动最后，由顾鸿达主任等嘉宾为本届上海市TI竞赛活动获奖教师、学生颁奖，方耀华老师作大会总结，方老师以“笃行而‘敬’勤，研术而‘业’精”为寄语，为本次数字化转型交流展示活动画上了圆满的句号。