3月5日是学雷锋纪念日，为了学习雷锋精神，我校于3月4日上午开展“从‘迎新联欢会’‘文创集市’看‘雷锋精神’”主题升旗仪式，本次升旗仪式由政治教师陆俊杰老师主持。

1963年3月5日，毛主席号召全国人民向雷锋同志学习，60多年过去了，“雷锋精神”的传承发生着哪些变化呢？身处新时代，“雷锋精神”的传承的确有着更为多元的形式和载体，但其中始终不变的就是其精神内核，那就是“利他型奉献精神”。升旗仪式伊始，迎新联欢会幕后道具组的负责老师廖品皓与其小伙伴代表来自高二1班的葛健文同学一同上台为大家分享幕后故事，不难发现很多工作人员以及志愿者放弃了原本可以在观众席上欣赏整场联欢会的机会，反之，他们更多地投入到整个活动的策划组织、道具搬运以及秩序维护，这样的行为就是一种“利他”型的价值选择。

而在刚结束的第三届“敬业文创集市”中，就有那么一支师生啄木鸟团队，默默地观察着整个集市的运营并从中发现了一些有待改善的问题，政治组的韩玥老师与大家分享此次“啄木鸟行动”的收获，以某些产品定价过高为例，站在团队角度，“定价过高”一定程度是有可能会助力于团队增收获利，但是这样的一种“利他”，其实是对少数人利益的一种考量，而忽略了真实市场运作过程中的定价规则，所以“啄木鸟行动”就是出于整个市场稳健发展的目的，既要关注到市场主体的收益诉求，也要切实维护“敬业消费者”的权益。因此，理解“雷锋精神”其内核的第二层次就是站在“群体利益”视角进行“利他型”价值选择。

最后，全校师生共同观赏了一段《为澜沧江上的“星光” 从黄浦江追寻而来》的VCR。我校作为结对澜沧一中的定点帮扶学校，派出了首批由吕宁副校长带队的4人，长期驻扎在一中进行教育帮扶，他（她）们舍小家为大家的这种教育情怀深深触动着大家，也侧面反映了“雷锋精神”其内核的第三层次就是能够“自觉站在人民立场”！

青年强则国强，同学们只有真正将个人志向的实现与国家社会发展的需要紧密结合起来，把小我融入大我，处理好个人、集体、国家三者利益，能够自觉站在人民立场，作出合理的价值选择，以实际行动践行“雷锋精神”，为社会的发展、民族的复兴贡献自己的应尽之力！