2025年5月12日，我校体育组廖品皓老师在上海市正高级教师徐燕平、上海市体育教研员李芳芳和正高级教师俞峰的带领下开设《篮球-进攻基础配合及综合运用（18-7）：掩护配合在实战中的运用》展示课。本次活动的主题是跃动篮球，以体育人，在教学中强调比赛中的配合意识、战术理解和团队协作能力。

在教学中，根据本课学生掌握的掩护配合知识和身心特点，遵循个体差异，根据学生的体能、个性和兴趣采用多样化、兴趣化的教学。根据学生产生的问题进行针对性辅导，制定循序渐进的学练计划。根据课堂中不同组别的学习差异情况安排不同的学练菜单，巩固基础配合水平并提升高阶运用能力，提升掩护配合在实战中的运用。配合的学练结束后，指导同学们以小组的形式在组长的带领下，使用PAD中的AI软件和战术板软件，根据自己小组的个体情况设计符合自身特色的掩护配合战术，教师实施参与并加以指导润色，帮助学生们可以更好地利用自身优势，通过掩护配合完成得分。引入实战比赛情境，使学生能够将学练内容转化为综合战术，学以致用，提升战术思维和战术运用能力。设计战术后进行实战情境的学练，使学生能够及时将所学的攻防基础配合应用在实战中，学以致用，进一步提升战术思维和合作沟通能力。

在情境体能练习中，信息技术赋能体育教学，结合篮球游戏画面创设攻防情境，将枯燥的防守步法练习变得生动有趣。最后，在学练间歇，指导学生了解并跟做篮球裁判手势，培养规则意识，逐步掌握篮球裁判方法。

同时，还可以在课中学到坚持不懈、顽强拼搏、自强不息和团结互助的体育品德，坚持以立德树人为根本任务，秉持融合育人，着力聚焦体育学科核心素养的培养目标。

课后，俞峰、徐燕平、李芳芳三位专家对本课进行了点评。俞老师表示这是一节精彩的日常公开课。对于学生的表现、学生上课的习惯和老师与学生的沟通教学表达了高度的肯定，并提出了让学生更加养成战术配合意识的要求；徐燕平老师点评小组学练时组长带领组员一起努力投身练习，组内荣誉感很强，在烈日的环境下同学们能做到相互呼应、养成良好的学练习惯是平时课堂中打下的扎实基础，并大大夸赞了6位女同学组成的小组。李芳芳老师向在场的年轻教师提出了要求，如何在问题中引发学生深度思考，将思维与学练相结合。教导大家在课堂教学中从兴趣导入、设计基础学练和小组学练，引导学生深度思考，解决问题。

期待我校青年教师能在学校的支持和专家的指引下不断前进、完善自身，为学生带来质量更高更创新的体育教学。