6月16日，数学教研组在敬业楼504召开“基于‘小助教’培养学生主动学习的实践研究”的课题中期报告会，会议由课题负责人刘卫雄老师主持，项目组内全体教师出席会议。

刘卫雄老师报告了课题项目的中期进展，并与在座老师做了简单的交流，讨论后期结题工作的计划和安排。

张德金老师作报告《浅谈数学命题中数学运算能力的要求》。他根据学校本学期教学工作重点（如何命题），结合上海新高考数学试题在运算能力方面的要求，结合新课标中关注数学运算能力的培育，结合高考试卷中的具体命题，详细说明了命题中的三种运算能力要求，谈了谈数学命题中如何把握数学运算能力的要求。

此前，张德金老师在高二（7）开了一节数学公开课，课题《空间距离的求法》，重点介绍了点和平面、直线和平面、平面和平面、异面直线的距离的求法；会用等积法等转化思想求距离。通过空间距离的求法培养了学生的空间想象能力。