敬业图书馆教师阅读书目推荐
发布日期:2018-01-18
作者：周勤
| 索取号 | 正题名 | 责任者 |
| G0/4464 | 生活十讲 | 蒋勋著 |
| G122-53/4433 | 老梁观世界 | 老梁著 |
| G122/3333 | 中国文化的命运(珍藏版) | 梁漱溟著 |
| G122/4087 | 山河小岁月 | 李舒著 |
| G122/5553 | 舌尖上的中国 | 中央电视台记录频道编 |
| G131.32/5734 | 菊与刀 | (美)露丝·本尼狄克特著 |
| G201/4714 | 信息简史 | (美)格雷克著 |
| G202/3150 | 一本书玩转信息图制作 | 海天电商金融研究中心编著 |
| G202/3624 | 万物皆无序 | (美)戴维·温伯格著 |
| G212.2-62/4722 | 《华尔街日报》是如何讲故事的 | (美)布隆代尔著 |
| G219.2/8042 | 影响历史进程的新闻发布会 | 曾志华 |
| G219.29/1048 | 中国近代的报刊 | 王东全编著 |
| G222.3/2832 | 不要因为走得太远而忘记为什么出发 | 徐泓著 |
| G23/6025 | 纸本书挽歌 | 罗维扬著 |
| G236/3303 | 我读:温一壶月光下酒 | 梁文道著 |
| G236/7750 | 我读 | 凤凰书品 |
| G236/7755 | 我读:陪你读到世界尽头 | 凤凰书品著 |
| G236/7755 | 我读:没有人是一座孤岛 | 凤凰书品著 |
| G236/7755 | 我读:读书,让我们不再孤单 | 凤凰书品著 |
| G241.3/6058 | 这么慢,那么美 | 罗敷著 |
| G245/1603 | 科技财富:与院士聊后世博·下部 | 李立波主编 |
| G245/1603 | 科技财富:与院士聊后世博·上部 | 李立波主编 |
| G249.29/2365 | 迪士尼上海往事:民国时期的城市记忆 | 上海图书馆文献提供中心编著 |
| G25-53/4445 | 池边旧墨痕 | 楮树青著 |
| G256.1/2609 | 书史纵横:中国文化中的典籍 | 程章灿著 |
| G256.1/2744 | 书的故事 | (苏)伊林著 |
| G256.1/3465 | 法国大革命前的畅销禁书 | (美)达恩顿著 |
| G256.1/7476 | 文雅的疯狂 | (美)巴斯贝恩著 |
| G262/4407 | 古董圈:一个京城玩主的收藏笔记 | 黄新原著 |
| G262/7754 | 醉文明:收藏马未都(5) | 马未都著 |
| G262/7754 | 醉文明:收藏马未都(2) | 马未都著 |
| G262/7754 | 醉文明:收藏马未都(6) | 马未都著 |
| G262/7754 | 醉文明:收藏马未都(7) | 马未都著 |
| G262/7754 | 醉文明:收藏马未都(4) | 马未都著 |
| G262/7754 | 醉文明:收藏马未都(1) | 马未都著 |
| G262/7754 | 醉文明:收藏马未都(3) | 马未都著 |
| G264.3/2730 | 我在故官修文物 | 萧寒主编 |
| G269.1/4329 | 世界博物馆赏 | cctv走进科学著 |
| G269.1/4329 | 特色博物馆赏 | cctv走进科学著 |
| G269.26/4329 | 中国博物馆赏 | cctv走进科学著 |
| G269.26/8021 | 藏着的中国 | 余秋雨 |
| G301-53/5532 | 科学与人文:双赢与融合 | 曹莉主编 |
| G301/2413 | 科学、技术与社会概论 | 殷登祥 |
| G301/2724 | 无穷的开始:世界进步的本源 | (英)多伊奇著 |
| G301/3167 | 今天让科学做什么? | 江晓原等著 |
| G301/4340 | 宇宙波澜:科技与人类前途的自省 | (英)戴森著 |
| G301/4447 | 魔鬼出没的世界 | (美)萨根著 |
| G301/6065 | 什么是科学 | 吴国盛著 |
| G301/6300 | 科学社会学 | (美)默頓 |
| G303-49/1044 | 走进可怕的未来 | 于芳编译 |
| G303/4026 | 事实、虚构和预测 | (美)古德曼 |
| G305-49/6033 | 让天赋自由 | (英)罗宾逊等著 |
| G305/3740 | 创造心理学 | 阎力著 |
| G321.2-49/1177 | 诺贝尔奖和诺贝尔奖学:生命科学诺贝尔奖50年评介与思考 | 李雨民、陈洪著 |
| G4-49/1302 | 轻风掠过心灵 | 张文质 |
| G4-51/8032 | 体育教育探索之舟 | 徐燕平主编 |
| G4-53/1083 | 名校长名教师成功与发展 | 王铁军著 |
| G4-53/3410 | 阅读照亮教育 | 谢云著 |
| G4/1034 | 教育的姿态 | 于漪著 |
| G4/2530 | 我的教育理想 | 朱永新著 |
| G4/2530 | 教师最喜欢的教育名言 | 朱永新编 |
| G4/4751 | 没有失败的学校 | (美)格拉瑟 |
| G40-012/0230 | 通识教育新思维 | 刘定一 |
| G40-03/1927 | 教师教育科研最需要什么 | 孙向阳主编 |
| G40-03/3265 | 龙头课题16问 | 潘国青著 |
| G40-03/3265 | 学校教育科研管理10招 | 潘国青著 |
| G40-032/8552 | 教育方法概论 | 钟启泉 |
| G40-057/3680 | 教育技术培训教程 | 祝智庭等 |
| G40-058.1/3104 | 教育认知诊断评估理论与技术研究 | 汪文义,宋丽红著 |
| G40-091/2652 | 如何做最好的教师 | 魏书生主编 |
| G40-092.25/1218 | 教师要学孔子 | 雷玲主编 |
| G40-092.25/8034 | 孔子教育学说 | 余家菊 |
| G40-092.6/1018 | 夏丐尊谈教育 | 夏丐尊著 |
| G40-092.6/1224 | 张伯苓谈教育 | 张伯苓著 |
| G40-092.6/2232 | 任鸿隽谈教育 | 任鸿隽著 |
| G40-092.6/4414 | 蔡元培谈教育 | 蔡元培著 |
| G40-092.6/7553 | 陆费逵谈教育 | 陆费逵著 |
| G40-092.6/7728 | 陶行知谈教育 | 陶行知著 |
| G40-092.6/8704 | 舒新城谈教育 | 舒新城著 |
| G40-092.7/2348 | 傅斯年谈教育 | 傅斯年著 |
| G40-092.7/4732 | 胡适谈教育 | 胡适著 |
| G40-092.7/4871 | 梅贻琦谈教育 | 梅贻琦著 |
| G40-092/6012 | 陈鹤琴与上海教育 | 吕型伟主编 |
| G40-095.12/1218 | 教师要学苏霍姆林斯基 | 雷玲主编 |
| G40-095.65/2143 | 爱弥儿 | (法)卢梭 |
| G40-095/3740 | 商务漫话 | (英)洛克著 |
| G40-53/1240 | 教育名家论教育 | 贾馥茗交手教育基金会主编 |
| G40-53/4746 | 学校是美的 | 柳袁照著 |
| G40-53/8055 | 杜威在华教育讲演 | 单中惠等 |
| G40/0024 | 改变教学的36部教育名著 | 刘徽著 |
| G40/0133 | 教育概论 | 庄泽宣 |
| G40/1031 | 教育概论 | 孟宪承 |
| G40/1031 | 教育通论 | 孟宪承等 |
| G40/1153 | 适合是最好的教育 | 王振宇著 |
| G40/2722 | 大德日生 | 倪胜利 |
| G40/2820 | 感悟·践行·超越 | 徐崇文 |
| G40/4356 | 教育新理论 | 袁振国 |
| G40/4529 | 杜威学校 | (美)梅休等 |
| G40/4656 | 教育的艺术 | (古希腊)柏拉图著 |
| G40/6022 | 教育概论 | 吴俊升 |
| G40/6024 | 教育创新理论与实践 | 罗佐杰,胡晓明主编 |
| G40/7928 | 新教育学纲要 | 陈科美 |
| G40/8204 | 教育通论 | 舒新城 |
| G40/8501 | 现代教育原理 | 钱亦石 |
| G40/8821 | 中国教育最需要的新理念 | 管向群著 |
| G41/0020 | 德育润泽课堂 | 高德毅主编 |
| G41/3704 | 君子之学:养成圣贤的教育传统 | 闫广芬著 |
| G412/3414 | 幸福与教育 | (美)诺丁斯著 |
| G42/5384 | 追求理解的教学设计:第二版 | (美)威金斯著 |
| G42/6842 | 高效学习 | (美)哈蒙德等 |
| G420/2449 | 学习的快乐----走向对话 | (日)佐藤学著 |
| G420/4424 | 学会创造,追求梦想 | 芮仁杰 |
| G420/4465 | 教师最伟大的智慧 | 赵国忠主编 |
| G423/2330 | 学程设计:教师课程开发指南第7版 | (美)乔治.J.波斯纳著 |
| G424.1/4080 | 实证教育方法 | (美)莫兰等 |
| G424.21-53/7442 | 幸福教育与理想课堂八讲 | 陈大伟著 |
| G424.21/1090 | 带着思想去评课 | 王小庆著 |
| G424.21/2216 | 快乐教学——如何让学生积极与你互动 | (美)乌德瓦里著 |
| G424.21/3234 | 教师如何撰写教育案例与论文 | 潘海燕编著 |
| G424.21/4465 | 评课最需要什么 | 赵国忠主编 |
| G424.21/4465 | 听课最需要什么 | 赵国忠主编 |
| G424.21/7751 | 我们需要怎样的课堂 | 周成平主编 |
| G424.21/8014 | 完美教室 | 俞玉萍著 |
| G424.21/9017 | 课堂教学的100个关键问题 | 肖君主编 |
| G424.75/1264 | 大规模学业成就调查的开发 | 张咏梅著 |
| G43/4444 | 无限制的学习 | (美)莫勒编 |
| G434/8044 | 慕课(M00Cs)开源平台建设与应用:Moodle2大规模在线考试研究与实践 | 曾棕根著 |
| G44/1111 | 教育的感情世界 | P.A.Schuta等著 |
| G44/2820 | 求索 | 徐崇文等 |
| G44/2899 | 学校心理学:教育与辅导的心理 | 徐光兴著 |
| G44/4433 | 教育心理学二十讲 | 林汉达著 |
| G44/7744 | 写给教师的心理学 | (英)巴克勒著 |
| G441/7422 | 教学中的心理效应 | 陈德华著 |
| G442/1238 | 如何养育有学习障碍的孩子? | (法)西奥-法金著 |
| G442/5057 | 这样教学生才肯学:增强学习机动的150种策略 | 拉弗尼著 |
| G442/5474 | 为什么学生不喜欢上学? | (美)威林厄姆 |
| G443/1018 | 优秀教师的8种心理素质 | 雷玲著 |
| G443/4465 | 教师最需要的心理学 | 赵国忠著 |
| G443/4465 | 班主任最需要的心理学 | 赵国忠著 |
| G449.4-49/2444 | 我们真的可以测量智力吗? | (法)科荣著 |
| G449.4/7920 | 挑战创造力 | 陈伟新等 |
| G451-53/4465 | 班主任最需要什么 | 赵国忠主编 |
| G451.2-53/1218 | 教师专业发展精妙小语 | 张万祥著 |
| G451.2/1414 | 如何成为一名出色的教师 | (英)贾斯廷·狄龙 |
| G451.2/3265 | 让教师成为科研高手 | 潘国青著 |
| G451.2/3442 | 新教师最需要什么 | 诸葛彪主编 |
| G451.2/4029 | 万人迷老师养成宝典 | (美)布鲁肖著 |
| G451.2/4465 | 优秀教师最重要的标准 | 赵国忠著 |
| G451.2/7751 | 魅力教师的修炼 | 周成平主编 |
| G451.2/7766 | 传承与求索 | 周国明等 |
| G451.6-53/4465 | 最震撼心灵的教育 | 赵国忠著 |
| G451.6/1646 | 师德师范师道 | 李柏映著 |
| G451.6/3035 | 影响教师一生的100个好习惯 | 宋运来著 |
| G451.6/3035 | 班主任"偷懒"艺术 | 宋运来主编 |
| G451.6/4027 | 班主任工作的教育思路 | 李伟胜著 |
| G451.6/4060 | 教师最关键的18项修炼 | 李明高编著 |
| G451.6/4442 | 教师行为的50个细节 | 林存华著 |
| G451.6/4465 | 教师最需要什么 | 赵国忠主编 |
| G451.6/4465 | 班主任最关键的管理细节 | 赵国忠著 |
| G451.6/4465 | 影响教师一生的经典故事 | 赵国忠主编 |
| G451.6/8391 | 教师职业道德 | 钱焕琦主编 |
| G451/0104 | 教师好帮手:教师工作实用模版 | 庞金友 |
| G451/1681 | 给新教师的建议 | 李镇西著 |
| G451/2530 | 致教师 | 朱永新著 |
| G451/2652 | 如何做最好的班主任 | 魏书生著 |
| G451/2755 | 适应与超越:教育家成长规律研究 | 鲍成中著 |
| G451/2788 | 新时期怎样做好班主任 | 倪敏主编 |
| G451/2874 | 根深才能叶茂 | 徐阿根 |
| G451/3035 | 什么是最有效的教学 | 宋运来著 |
| G451/4465 | 今天,可以这样做教师 | 赵国忠主编 |
| G451/4465 | 教师最关键的第一堂课 | 赵国忠著 |
| G451/4713 | 天才班主任的绝招 | 胡建军著 |
| G47/1111 | 让每一所学校成为杰出的学校 | (美)DavidHpokins |
| G47/1312 | 学校信息化环境的建设与学生的发展 | 张震伟 |
| G47/3313 | 中华校训大观 | 梁云福著 |
| G47/4268 | 学习型学校的管理理论与策略 | 柳恩铭 |
| G47/4465 | 校长最需要的心理学 | 赵国忠著 |
| G47/5252 | 创新型学校:给学校管理者的9个策略 | 托德·威特克尔著 |
| G471.2/0064 | 中国著名校长的管理细节 | 方国才著 |
| G471.2/2175 | 学校管理的50个典型案例 | 程凤春著 |
| G471.2/2652 | 如何做最好的校长 | 魏书生主编 |
| G471.2/2654 | 校长最伟大的智慧 | 程振响著 |
| G471.2/4465 | 校长最需要什么 | 赵国忠主编 |
| G471.2/5544 | 给校长的127条建议 | (美)弗莱克著 |
| G471.2/7751 | 魅力校长的修炼 | 周成平著 |
| G471.2/7994 | 优秀校长99个成功的管理细节 | 陈兴杰著 |
| G471.2/8821 | 中国校长最需要的新理念 | 管向群主编 |
| G474/3841 | 校园安全与危机处理 | 许龙君著 |
| G475/7761 | 增值评价:学校评价的新视角 | 马晓强著 |
| G479/0244 | 青春期问题与教育方案 | 刘在花 |
| G479/2304 | 上海市中小学校开学第一课模式研究项目资料库 | 上海市教育委员会 |
| G479/2329 | 学生心理调试指导手册 | 熊华堂等 |
| G479/4411 | 高中心理辅导活动课教案 | 林卫平 |
| G479/4740 | 做最好的心理导师 | 杨东主编 |
| G479/6062 | 团体心理游戏实用解析 | 田国秀主编 |
| G479/7041 | 青少年健康的生活方式 | [英]贝克 |
| G49/2090 | 通透的思考 | 本书编辑组 |
| G49/2198 | 金色的想象 | 《科学人文读本》编辑 |
| G51-53/4045 | 彼岸的教育 | 李茂 |
| G51/1044 | 做最好的自己 | (英)雷东东编 |
| G51/4465 | 教育最伟大的奇迹 | 赵国忠主编 |
| G52-49/4465 | 中国教室的奇迹 | 赵国忠主编 |
| G52/1014 | 教育:非常痛,非常爱 | 王开东著 |
| G52/2651 | 多一只眼看教育 | 程振理主编 |
| G52/4871 | 中国人的教育 | 梅贻琦著 |
| G521/4081 | 爱心与教育 | 李镇西 |
| G525.3/1010 | 追寻失落的中国教育传统 | 王丽 |
| G527.58/1643 | 李戡戡乱记 | 李戡著 |
| G528/0703 | 中国古代的学校和书院 | 郭齐家编著 |
| G529.6/1045 | 过去的课堂:民国名家的教育回忆 | 王木春编 |
| G529/0056 | 中国教育史研究秦汉魏晋南北朝分卷 | 金忠明著 |
| G529/0242 | 中国教育史研究现代分卷 | 高奇著 |
| G529/0242 | 中国教育史研究宋元分卷 | 高奇著 |
| G529/1310 | 中国教育史研究先秦分卷 | 张瑞璠著 |
| G529/1945 | 中国教育史研究隋唐分卷 | 孙培青著 |
| G529/2250 | 中国家族教育 | 党明德 |
| G529/2699 | 中国近代学校教育 | 白光耀编著 |
| G529/6011 | 中国教育史研究近代分卷 | 田正平著 |
| G529/7226 | 中国教育史研究明清分卷 | 周德昌著 |
| G553.11/4224 | 芬兰道路:世界可以从芬兰教育改革中学到什么 | (芬)萨尔伯格著 |
| G571.2-53/7417 | 第56号教室的故事:雷夫老师中国讲演录 | 陈勇主编 |
| G571.2/2443 | 老师的谎言 | (美)詹姆斯·洛温著 |
| G61/0014 | 童年与解放 | 黄武雄 |
| G61/1238 | 资优儿童 | (法)西奥-法金著 |
| G61/7764 | 教育在十字路口 | (法)马里坦 |
| G610/4160 | 如何培养孩子的社交商 | (美)柯恩著 |
| G612-53/7744 | 行进在攀登学前教育专业高峰的路上 | 周兢等 |
| G612.53/0021 | 从这里出发 | 应彩云 |
| G612/2328 | 坚于行,敏于思 | 傅坚敏 |
| G612/8754 | 快乐的求索者 | 郑惠萍等 |
| G623.202/1022 | 诗意语文 | 王崧舟著 |
| G623.202/1071 | 我的语文修炼 | 王雅琴 |
| G623.202/2524 | 朱爱朝母语课堂 | 朱爱朝著 |
| G623.202/2844 | 表达使语文更灵动 | 徐根荣等 |
| G623.202/3044 | 跟窦桂梅学朗读 | 窦桂梅著 |
| G623.202/4266 | 燕子过海 | 杨明明 |
| G623.502/3296 | 让数学课堂充满活力 | 潘小明 |
| G623.502/5544 | 通向名师的轨迹 | 曹培英 |
| G623.502/6013 | 和吴正宪老师一起读数学新课标 | 吴正宪主编 |
| G623.62/2244 | 我的自然笔记 | 朱爱朝著绘 |
| G624.203/3930 | 讲述身边的故事:谈永康老师语文课堂演讲选粹 | 谈永康 |
| G624.233/6410 | 对抗语文 | 叶开著 |
| G625.1/1015 | 班主任兵法 | 万玮著 |
| G627.1/1233 | 校长可以这样做 | 张治等 |
| G627.1/4458 | 学做智慧型校长 | 蔡忠铭 |
| G627/3411 | 现代学校建设的实践研究 | 洪雨露 |
| G629.21/1751 | 福山教育叙事 | 石惠新 |
| G63-53/1218 | 上海市普教系统名校长名师培养工程"影子校长"成果1,访美见闻录 | 张群 |
| G63-53/2343 | 上海市普教系统名校长名师培养工程"影子校长"成果2,碰撞与融合 | 上海-加州"影子校长"项目组 |
| G63-53/2836 | 教师"天大"的事 | 徐永晨著 |
| G63-53/3844 | 我的重点班 | 游森棚著 |
| G63-53/5640 | 开学第一讲 | 中国教育电视台主编 |
| G63/0714 | 听!班主任这么说 | 郭丽芳著 |
| G63/1034 | 于漪知行录 | 于漪著 |
| G63/1065 | 第56号教室的玄机:解读雷夫老师的教育艺术 | 王晓春著 |
| G63/2066 | 校园,让学生快乐成长 | 奚晓晶 |
| G63/4414 | 麻辣教师日记 | 董丽楠著 |
| G63/4465 | 非常教师 | 赵国忠主编 |
| G630/2046 | 中小学生命教育论 | 毕义星 |
| G631-53/7421 | 让德育插上翅膀 | 陈步君主编 |
| G631.53/4452 | 前行在专业成长的路上 | 黄静华 |
| G631.53/7482 | 人文精神视野下学校德育的改革和创新 | 陈镇虎 |
| G631/2030 | 上海市中小学毒品预防教案集 | 上海市教育委员会 |
| G631/3792 | 德育创新人格塑造 | 冯忻 |
| G631/4427 | 中学生媒介素养读本 | 黄爱民主编 |
| G631/5124 | 爱的教育研究会成立二十周年纪念 | 本刊编辑部 |
| G631/7791 | 叩响命运的门 | 马小平编著 |
| G631/8344 | 寻常教学背后的真相:一名教科院对"源本教学"的解析 | 钱艺林著 |
| G632-53/2820 | 为了未来的求索 | 徐崇文 |
| G632.0/0014 | 学校在窗外 | 黄武雄 |
| G632.0/0046 | 研究性学习教学论 | 刘朝晖等 |
| G632.0/0742 | 中国名校高效教学·高中卷 | 郭其俊主编 |
| G632.0/1023 | 寻找不一样的教育 | 王维审著 |
| G632.0/1033 | 课堂教学的意外与应变 | 豆海湛著 |
| G632.0/1036 | 科学发展观与高中教育 | 石永明等 |
| G632.0/1083 | 教海拾贝 | 姒姜 |
| G632.0/1114 | 问题化学习:教师行动手册 | 王天蓉著 |
| G632.0/1210 | 什么是最好的教育 | 张平主编 |
| G632.0/1225 | 基础教育质量监测抽样设计与数据分析 | 张丹慧,张生,刘红云著 |
| G632.0/3304 | 一间可以长大的教室 | 海门新教育研究中心著 |
| G632.0/3341 | 走了一位老师之后 | (美)派克著 |
| G632.0/3446 | "基础厚实、主体发展"教学安例 | 许榕 |
| G632.0/4023 | 教师如何表扬学生:道德教育中表扬流行现象的反思 | 李先军著 |
| G632.0/4065 | 中国教师的奇迹 | 赵国忠主编 |
| G632.0/4069 | 国际基础教育质量监测实践与经验 | 杨涛,李曙光,姜宇著 |
| G632.0/4258 | 中小学教师教育科研导论 | 胡中锋 |
| G632.0/4424 | 让每个学生在创造实践中成长 | 芮仁杰等 |
| G632.0/5044 | 来自美国最优秀教师的建议 | 韦斯林著 |
| G632.0/7274 | "问题解决、尝试研究"的研究型课程的探索 | 许榕 |
| G632.0/7274 | 心灵的收获 | 周凤林 |
| G632.3/0064 | 新课程怎样教得精彩 | 方国才主编 |
| G632.3/1031 | 新修订后的课程标准教师最关注的问题 | 王清玉主编 |
| G632.3/2044 | 春华秋实 | 朱巾萍 |
| G632.3/2066 | 校本课程之科目设计 | 奚晓晶 |
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| G632.3/4212 | 校本课程开发的理念与策略 | 斩玉乐 |
| G632.3/7454 | 触摸教育的风景 | 陈惠芳 |
| G632.3/7751 | 新课程名师教学100条建议 | 周成平主编 |
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| G632.421-53/7751 | 中国著名特级教师课堂魅力经典解读 | 周成平著 |
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| G632.421/1003 | 课堂焦点 | 严严育洪 |
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| G632.421/1911 | 课堂深处的精彩:中外教育对比赏析 | 雷玲著 |
| G632.421/2066 | 课堂 | 奚晓晶等 |
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| G632.421/4047 | 课堂风暴 | 李志刚著 |
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| G632.421/4465 | 课堂教学的亮点在哪里 | 赵国忠主编 |
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| G632/4465 | 有效教学最需要什么 | 赵国忠主编 |
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| G633.302/1034 | 语文教学谈艺录 | 于漪著 |
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