4-13 师资建设
数学,彰显别样风采-------数学组校本培训一览
发布日期:2017-07-04    作者:

         73日,阳光明媚,神清气爽。数学组全体教师一早就来到了学校,等候着教研员杨澜请老师给全组作“把握学科基本要求,强化基于标准的有效教学”的主题报告。

    杨澜请老师以“彰显别样风采------浅谈数学学科的育人价值”的主题报告开始,从 “认识数学”、“反思教与学的缺失”、“彰显学科育人的价值” 等三个维度诠释了数学学科的育人价值,说理、论证翔实有据,给全组老师以深刻的启示,对数学教学的理解又高了一层。然后又给我们分享了他的最新研究成果“运用联系观点,引领高效复习”,从唯物辩证法的高度出发,认为在高三复习中,要会运用“联系的观点”指导我们的教学。第一,运用“联系的观点”进行知识梳理,优化知识结构;第二,运用“联系的观点”精选例题、习题,不断促进思维发展;第三,运用“联系的观点”进行试卷讲评,不断提升解题能力。整整2个半小时的报告案例丰富,说理严谨,充分展示了数学的核心素养,让全组教师耳目一新,体会到不一般的数学震撼,老师们都认真地聆听,细心地做培训笔记,不时地思考、讨论报告中提出的问题,收获甚丰。

 
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