2016年12月27日，《上海中学生报》报道了题为《不枉毗邻文庙的敬业人》文章，介绍我校优秀的传统文化教育课程。全文如下：

特色项目：传统文化技能

代表学校：敬业中学

传承亮点：敬业的学生，琴棋书画样样会一手，那是因为他们在高一年级就开设了中华传统文化技能课程。经典诵读、训诂探究、典籍阅读、思考讨论，敬业中学校园里传统文化的氛围与毗邻的文庙相得益彰。

敬业中学已有268年的办学历史，学校毗邻文庙，拥有深厚的文化底蕴和得天独厚的社会资源，学校充分利用区域资源，长期坚持开展中华优秀传统文化教育。目前，已完成市德尚课题《敬业中学中华优秀传统文化教育课程的实践与研究》，已开设围绕“敬信仁和”中华礼仪的限定性拓展课。同时，该校7名语文教师根据高一学生的特点自主汇编校本教材《中华传统文化技能课程》，分为五大板块：经典诵读、训诂探究、典籍阅读、思考讨论、拓展延伸。同时，校内有一批有特长、擅钻研的教师群体正着力开发、实践相关校本拓展课。

以此为基础，学校以高一年级学生为对象，开设中华传统文化技能课程。课程内容主要围绕“琴、棋、书、画”展开，开发并完善校本课程，如《敬信仁和》《国风清韵》《书海墨香》《拨花锦铭》《围棋人生》等。从人文素养、艺术技能、实践体验等方面入手，引导学生理解中华传统文化的内容，提高古典文学和传统艺术鉴赏能力，接触和体验祖国各地的风土人情、民俗风尚。通过课程的实施，引导学生增强民族自尊心和自豪感，进而自觉传承中华文明。着力打造一门以中国传统文化只是普及为主要内容的模块式限定性拓展校本课程。

记者  孟  莹