9月29日下午，2016届学姐杨一舞重回母校，为学弟学妹们开展：“经历”十四年抗战系列活动之研究性课题讲座。这同学们是一次很好的吸取经验的机会。讲座从四个方面展开，讲解了关于课题研究要做的一系列工作，从前期准备到后期成果，详细到位。

学姐首先告诉大家，做课题研究最主要的是自己的兴趣。若是选择了自己没有兴趣的课题，未来做出来的成果也只不过是敷衍了事。学姐通过自己当初的课题，列举了我校附近几条看似不起眼的马路的名字由来，这些马路背后那些抗战故事的故事更加坚定了她做关于抗战的课题。所以，兴趣是一切的开端。同时，还要明确做这个课题的意义，只有意义深刻的课题才能在众多课题中脱颖而出。

其次是关于课题研究的具体步骤，取一个好题目是必不可少的，一个高度概括吸引人眼球的题目一定能为这个课题加分。课题的执行是整个研究课题的核心，也是最需要时间的。阅读大量参考文献，这些都是同学们在做课题时最有力的的支撑。设计调查问卷，也是一门学问，要使问卷有意义，以及要最后的统计结果对课题有帮助，就一定要精心设计，将题目设计为简单易懂的选择题会大大提高问卷的质量。在统计完问卷结果后，下一步就是访谈。可以与校内老师进行访谈，从老师的角度了解这个课题也是一个不错的选择。

学姐也讲到，比起做这个课题的意义，更重要的是整个课题研究过程中的研究方法、研究目的以及最后的结论，这些最实在的内容是在整个课题中最突出的。一份优秀的研究报告是可以出现在微信公众号以及报刊杂志上面的，这也是一个展现同学能力的很好的平台。

课题研究报告至关重要，需要每一位同学的高度重视，一份优秀的研究报告可以在高中履历上添上精彩的一笔。