7月2日，上海市当代艺术博物馆迎来了几位来自敬业中学26届高一4班的同学，他们在烈日的炙烤下，依然精神抖擞地投入到社会实践活动中。

在场馆老师的悉心指导下，同学们首先学习了如何成为一名合格的讲解员。老师详细讲解了导览员的职责和技巧，从如何吸引观众的注意力，到如何清晰地表达展览的主题，每一个细节都不容忽视。同学们认真聆听，积极提问，并通过模拟演练不断提高自己的讲解水平。

在实际操作中，同学们分组负责不同的展区，向参观者介绍展览的内容和意义。他们不仅要熟悉每一件展品的背景和创作过程，还要能够灵活应对观众的提问。通过与观众的互动，同学们不仅锻炼了自己的表达能力和应变能力，还加深了对艺术的理解和热爱。

对于高中生来说，这是一次难得的锻炼机会，不仅提升了他们的沟通能力和团队合作精神，还让他们在实践中学到了课堂上无法获得的知识和经验。对于参观者来说，这些年轻讲解员的热情和专业精神也为他们的观展体验增添了不少色彩。此次两个策展探讨的分别是“重新审视人们所生活的仿真世界，解构促成仿真世界的原始材料”与“我们如何去理解这些以前留下来的痕迹，去回应这种失踪对我们带来的叙事”。展览通过各种艺术形式，探讨了现代社会中虚拟与现实的界限，揭示了构成我们生活环境的基本元素。观众们在欣赏艺术作品的同时，也被引导去思考自己所处的世界和生活方式。

同学在此次社会实践中所获得的经验和成长，将成为他们人生道路上的宝贵财富。他们不仅学会了如何更好地与人沟通和合作，还培养了对艺术的深厚兴趣和理解。在未来的日子里，他们会继续保持这份热情，勇敢追求自己的梦想，为社会贡献自己的力量。

在艺术的熔炉中，敬业学子们正飞速成长着，以适应不同的岗位，发掘自身的潜质，焕发出更加耀眼的光芒！