12月12日，以“关注真实情境 提升科学思维”为主题的黄浦区人才培养化学名师工作室展示活动在上海市敬业中学顺利举行。上海市特级教师、正高级教师陈寅、上海市特级教师徐睿、上海市教育学院师训部副主任王凌珏、工作室全体学员和区内各兄弟学校化学教师参加活动。本次活动由上海市特级教师、正高级教师夏向东主持。

课堂教学展示环节，工作室学员姚澄老师执教了《空间站中的氧气从哪里来——揭秘电解池工作原理》一课，围绕“空间站中氧气来源”这一真实情境，通过问题链推动学生自主探究，引导学生从宏观辨识电解实验现象、至微观解析电解反应的发生、最后符号表征电极反应，逐步构建、初步完善电解原理的模型，最终应用模型。工作室学员朱筱箐老师执教了《我在敬业修奖杯——电解原理的应用》一课，在电解池认知模型构建的基础上，从“修奖杯”出发，通过铜上镀锌、精炼铜等环节，分析活泼金属做作阳极及较复杂体系中发生的反应，应用模型解决实际问题，在问题解决的过程中逐步完善模型，形成电解模型解决问题的系统分析的思路和方法。同时借助信息技术，将学生的思维过程可视化，充分发挥了图示和想象等形式在高阶思维活动中的作用，感受化工生产的复杂性和电解对人类社会的贡献。

专家点评环节，上海市特级教师徐睿肯定了两位教师的教学能力，两位老师都非常关注学生的已有知识基础，重视教材素材的使用，不仅能引导学生在情境中运用知识解决实际问题，还能让学生感受到化学满足人民日益增长的美好生活需要的重大贡献。上海市特级教师、正高级教师陈寅认为两堂展示课非常成功，在教学过程中的实验信息化和数字化技术的运用也富有特色，在教学过程中自然融入各种信息技术，将学生的思考过程可视化，同时也让教师及时捕捉学情，从而培养学生的学科素养和科学思维。

活动最后，黄浦区教育学院师训部副主任王凌珏做总结发言。她认为活动展示了化学名师工作室在创设情境、利用技术赋能学科教学提升学生科学思维方面的教学成果。化学名师工作室始终扎根课堂主阵地，始终聚焦素养培育，培养拔尖创新人才，助力老师专业成长。她期待未来工作室能将经验成果更多地向外辐射，帮助更多教师在专业成长上取得累累硕果。