12月4日下午，数学教研组在乐群楼608开展了围绕“挑战性活动设计，促进学生深度学习”的主题教研活动。来自云南沧澜一中的骨干教师团队共同参与观摩研讨，并特邀上海市数学教研员特级教师黄华、方耀华老师莅临指导。

首先，由陆怿枫老师执教《用函数的观点看方程、不等式》，依托上海市中小学数字化教学系统，这是我校近两年参与的市级实验项目，通过创设真实问题情境、精心设计问题链等挑战性学习活动，引发学生思考，学生通过在平板上书写解答过程截屏上传、填空实时输入、利用函数图像学件开展探究等数字化教学手段，教师结合后台实时反馈数据，及时掌握学生的研究进展。在小组探究环节中，学件的设计促进了小组内学生的合作探究以及学生深度学习的发生，提高了课堂教学效率，同时也为生生之间、师生之间的评价搭建了便捷的平台。

在主题交流环节，数学教研组长胡晓丽老师以《挑战性活动设计，促进学生深度学习》为题，从“开展单元设计研究，实践‘双新’理念”、“基于深度学习理论，优化教学设计，让学习真实发生”、“融合信息技术，完善学习资源，丰富学习活动，改善学习体验”等方面介绍我校数学教研组建设情况以及提高教学有效性的具体措施，与澜沧一中的骨干教师开展深入交流，共同探讨如何发挥教研组的作用，更好的促进教师发展，提升学生的核心素养，培育学生成长。