基于素养培育的深度学习实践探索之生物组行动篇二
发布日期:2022-12-02
作者：戴智
11月30日在高二生物组开展了基于深度学习的教学实践展示活动，戴智老师执教展示课《生物进化理论在不断发展》。
本节课采取教师讲述与启发式的讨论相结合的教学方法，贯以大量生物进化例子和证据，通过比较分析，搜证建模，引导学生从“神创论”、拉马克的进化理论再到达尔文“自然选择学说”，了解进化理论发展的过程。学生通过对进化理论的学习，理解生命的本质、起源和进化，逐步形成生命世界的结构与功能统一、生命世界平衡协调的观点以及生命世界永恒变化与发展的观点，树立辩证唯物主义的自然观、生命观、科学观和世界观，充分认识到生物进化是发展的，人们对进化论的认识也是不断发展完善的。
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